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	<title>Redes Sociales &#8211; Red de Padres</title>
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	<title>Redes Sociales &#8211; Red de Padres</title>
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		<title>¿Es lícito convertir a los hijos en contenido para redes?</title>
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		<dc:creator><![CDATA[ApaRed]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 09 Jun 2025 12:35:45 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Hay una práctica actual que consiste en compartir imágenes de nuestros hijos en redes sociales, bien mostrando contenido comercial o simplemente enseñando al público el día a día familiar. Primero de todo, hay que distinguir entre la publicación de fotos en un perfil privado y un perfil público. Un perfil privado restringe el acceso a un círculo controlado y conocido, como si fuera un álbum de fotos familiar y digital, mientras que un perfil público desconoce el destinatario de la imagen del niño y el uso que de la misma se va a hacer. Cualquier desconocido puede apropiarse, compartir, manipular]]></description>
		
		
		
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		<title>Nueva Ley de Menores: Cambios importantes en la edad mínima para redes sociales y control parental</title>
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		<dc:creator><![CDATA[ApaRed]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 31 Mar 2025 14:09:49 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[1.º a 2.º de ESO]]></category>
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					<description><![CDATA[El gobierno ha aprobado recientemente una nueva ley de menores que introduce cambios significativos en la regulación del uso de redes sociales y dispositivos electrónicos por parte de los jóvenes. Entre las principales modificaciones destaca el aumento de la edad mínima para crear una cuenta en redes sociales, que pasa de 14 a 16 años. Esta medida busca proteger a los menores de los riesgos asociados con el uso temprano de estas plataformas. A los padres ya nos están surgiendo algunas dudas como ¿Qué va a pasar con las cuentas de redes sociales de nuestros hijos que están 14 a]]></description>
		
		
		
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		<title>FOMO: El miedo a perderse algo en la era digital</title>
		<link>https://reddepadres.org/fomo</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[ApaRed]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 28 Mar 2025 10:43:42 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[3.º a 4.º de ESO]]></category>
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					<description><![CDATA[En un mundo cada vez más conectado, el FOMO (miedo a perderse algo) se ha convertido en una preocupación constante, especialmente entre los adolescentes. Este fenómeno, potenciado por las redes sociales, los impulsa a estar siempre al día de lo que hacen los demás y les genera la necesidad de participar en todos los planes para no sentirse excluidos. En este texto, exploramos cómo el FOMO afecta a los jóvenes y ofrecemos pautas para ayudarlos a gestionar este miedo, buscando un equilibrio entre el mundo digital y el real. ¿Alguna vez has pensado que nuestros hijos, o incluso nosotros mismos,]]></description>
		
		
		
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		<title>Trust</title>
		<link>https://reddepadres.org/trust</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[ApaRed]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 26 Mar 2025 11:52:02 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[3.º a 4.º de ESO]]></category>
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					<description><![CDATA[Es una película que trata el tema de las relaciones a través de internet y como un pederasta consigue contactar con chicas adolescentes y niñas, haciéndose pasar por un chico de su edad y ganándose su confianza utilizando las inseguridades normales de esa edad. Es una película que, aunque muestra algo que todos conocemos y que seguro que hemos hablado con nuestros hijos, nos vuelve a señalar la importancia de estar cerca de ellos en esa edad tan complicada, en la que vale más la opinión de sus amigos pero en la que debemos hacerles ver que seguimos cerca y]]></description>
		
		
		
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		<title>Reflexión sobre “La obsesión por la imagen personal”, el riesgo de la superficialidad</title>
		<link>https://reddepadres.org/laimagenpersonal</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[ApaRed]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 26 Mar 2025 11:14:23 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Sobre el hecho de que las redes sociales tienen muchas cosas buenas y muchas cosas malas para los adolescentes y jóvenes, hay mucho escrito al respecto. Pero casi siempre se aborda desde lo muy obvio, por simplificar, diríamos, que quizá tienen la virtud de contactar con quien se quiera en cualquier momento y poder exhibir lo que queramos a quien queramos, hasta la maldad de los peores horrores que una persona puede sufrir víctima de las redes sociales.&#160; En este post querríamos poner el foco en algo no tan obvio ni tan complejo, pero no por ello menos peligroso y]]></description>
		
		
		
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		<title>Las redes sociales: ¡que no te atrapen!</title>
		<link>https://reddepadres.org/las-redes-sociales-que-no-te-atrapen</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[ApaRed]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 09 Dec 2024 14:59:25 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Actualidad]]></category>
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					<description><![CDATA[Al ver el programa de Salvados “redes sociales: la fábrica del terror”, me surgieron varias reflexiones que me gustaría compartir con vosotros: La primera de ellas es, como ya sabemos, que las redes sociales son el reflejo de la sociedad en la que vivimos con sus luces y sombras, pero allí las sombras son más alargadas, ya que de momento los controles y legislación sobre ellas son muy limitados. En el programa hablan sobre los moderadores de contenido que son personas que trabajan para las empresas de estas redes y cuyo trabajo es “filtrar” los videos que se pueden mostrar]]></description>
		
		
		
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		<title>Propósitos sobre el uso de tecnología para el nuevo año</title>
		<link>https://reddepadres.org/propositos-sobre-el-uso-de-tecnologia-para-el-nuevo-ano</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[ApaRed]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 09 Dec 2024 13:25:23 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[3.º a 4.º de ESO]]></category>
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					<description><![CDATA[En puertas de la Navidad y con la posibilidad de que nuestros hijos reciban algún regalo “digital” de los Reyes Magos, nos encontramos ante un momento ideal para llevar a cabo una reflexión del uso familiar que estamos haciendo de los dispositivos electrónicos y además aprovechar para fijarnos algunos propósitos de año nuevo en relación con el uso de la tecnología. Os dejamos algunas propuestas para que las comentéis con ellos. ¡Os animamos a seleccionar aquellas que os ayuden a comenzar el 2025 con buen pie! Pon freno al tiempo en pantalla: Establece un horario para tus redes. No dejes]]></description>
		
		
		
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		<title>Si no lo evitas, Facebook e Instagram usarán tus datos para entrenar a su IA</title>
		<link>https://reddepadres.org/facebook-e-instagram-usaran-tus-datos-para-entrenar-a-su-ia</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[ApaRed]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 10 Jun 2024 08:19:32 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[Para andarse con ojo]]></category>
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					<description><![CDATA[Necesitamos evitar que Facebook e Instagram usen nuestros datos para entrenar a su inteligencia artificial, cosa que ocurrirá a partir del 26 de junio si no lo rechazamos expresamente. Facebook e Instagram usarán inteligencia artificial con los contenidos de los usuarios. Esto incluye todas nuestras publicaciones, comentarios, audios y fotos compartidos en Facebook e Instagram, aunque se excluyen los mensajes privados. Aunque como usuarios tenemos la opción de rechazar esta recolección de datos, el proceso es complicado para disuadir a muchos de hacerlo. Aquí os explicamos cómo hacerlo. PASO A PASO para rechazar el uso de la Inteligencia Artificial En]]></description>
		
		
		
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		<title>LA ADICCIÓN A TIKTOK</title>
		<link>https://reddepadres.org/la-adiccion-a-tiktok</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[ApaRed]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 14 Mar 2024 11:45:17 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[Redes Sociales]]></category>
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					<description><![CDATA[A mediados de febrero, los periódicos informaron que la Comisión Europea había abierto una investigación formal contra TikTok por no tomar las medidas necesarias para proteger a los menores de un diseño que genera comportamientos adictivos, así como por falta de transparencia en la gestión de anuncios que pueden ser nocivos para ellos. Se trata del primer paso oficial, pero ya ha antes ha habido muchas advertencias de psicólogos y psiquiatras sobre el carácter especialmente adictivo de esta red social que se encuentra entre las más utilizadas por los adolescentes. Como dato, el tiempo medio de uso de TikTok está]]></description>
		
		
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		<title>Cultivar la memoria en tiempos de pantallas e internet</title>
		<link>https://reddepadres.org/cultivar-la-memoria-en-tiempos-de-pantallas-e-internet</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[ApaRed]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 01 Feb 2023 14:03:05 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[La “revolución” digital, y, sobre todo, la generalización del uso de las pantallas como medio para relacionarnos con los demás y con nuestro entorno, ha traído un daño colateral del que se viene alertando en algunos ámbitos. Este “daño” al que nos referimos es el que afecta a nuestra memoria. Todos somos conscientes, en mayor o menor medida, que desde la irrupción de las “pantallas” hemos perdido “memoria”. Actos cotidianos, como recordar un número de teléfono, una dirección, una clave de acceso, etc., han quedado relegados a un segundo plano desde hemos permitido que las pantallas, y en concreto, el]]></description>
		
		
		
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